Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Многие известные люди XIX века посещали Тверскую землю. Причина этому проста: «Государева дорога» из Петербурга в Москву проходила как раз через Тверскую губернию.

   В рамках недели краеведения в Старицкой средней школе учащиеся 7-9 классов приняли участие в виртуальной экскурсии. В этом им помог фильм студии Мультимедиа АРТ «Пушкинское Верхневолжье».

     Подростки отправились в путешествие по «мирным краям», так много значащим для поэта. Маршрут протяженностью 250 км проходил по Калининскому, Торжокскому и Старицкому районам и включал в себя Тверь, Торжок, Старицу, Берново, Курово-Покровское, Малинники, Павловское, Митино, погост в Прутне.

     Каждый раз, узнавая об этих местах, о наших земляках, с которыми был знаком А.С.Пушкин, мы узнаем и открываем для себя что-то новое, что-то свое. Ведь у каждого свой Пушкин.

   Вернувшись из путешествия, учащиеся поделились своими мыслями об услышанном и увиденном.

     Пушкин – выдающийся поэт и интересная личность. Я рад, что мой родной край занимал далеко не последнее место в его жизни. Иногда, просто идя по улице города Старица, начинаю размышлять: «В чем загадка творческих людей? Почему они могут видеть то, что другим не дано? А вдруг в далеком XIX веке именно на этом месте Пушкина посетило вдохновение, что если так надоевший мне пейзаж когда-то поразил поэта». Когда начинаешь задумываться об этом, становится не по себе от мысли: может быть, давным-давно на этом месте зародилось что-то оставившее след в истории. Мне интересно представлять, что в очередной раз, смотря на повседневный пейзаж, я вижу и ощущаю окружающий мир как великий поэт, писатель, сказочник  А.С.Пушкин. (Калуцкий Георгий, 9-б класс)

   Однажды с семьей мы поехали в усадьбу Вульфов, в Берново. Меня сразу поразила красота парка. В нем было много зелени, которая создавала волшебную обстановку. Больше всего понравился пруд, окруженный вековыми деревьями. Я шел по этой живописной местности, наслаждаясь природой, и становилось понятно, почему А.С. Пушкин любил бывать в наших местах. (Кузнецов Александр, 9-а класс)

     Для меня Александр Сергеевич Пушкин – это не просто великий поэт, но и часть моей жизни. В детстве я очень любил его сказки. Чем больше я знакомился с его произведениями, тем больше понимал этого великого человека. Пушкин стал для меня символом великой литературы.

Когда я читаю «Евгения Онегина», ощущаю грусть и одиночество главного героя, а когда читаю «Капитанскую дочку», переживаю за Петра Гринева. Меня поражает умение Пушкина создавать образы, которые остаются с нами на всю жизнь. Перечитывая его произведения, всегда нахожу в них что-то новое.

     Творчество А.С. Пушкина продолжает вдохновлять, радовать, наполнять жизнь смыслом. (Михаил Моляков, 9-б класс)

     Пушкин для нас – это не просто гениальный поэт, открывший новые горизонты в литературе. Он наш современник, наш единомышленник. Он помогает нам строить новую жизнь в просвещенном и могучем Отечестве, о котором так страстно мечтал, за которое мужественно боролся своим пером.(Исаева Юлия, 9-бкласс)

       Произведения А.С.Пушкина учат нас ценить культуру родной страны. Пушкин – просветитель народов России, он не боялся высказывать свое мнение через стихотворения, трезво оценивая ситуацию в стране, и открывал глаза людям, которые не замечали несправедливости, царящей вокруг.

     Для меня Пушкин – это не только тот, кто создавал талантливые произведения, но и тот, кто вкладывал в них свои душу и сердце. Возможно, перечитав его произведения в более зрелом возрасте, я найду для себя что-то новое, то, что не могу заметить сейчас. (Федорова Полина, 9-а класс).

   Учащиеся 7-б класса «перенеслись» в XIX век, чтобы пообщаться с великим поэтом.

   «Я очутилась в каком-то парке и не понимала, что делать, куда идти. В нерешительности побрела по тропинке, вдоль которой росли высокие деревья. В парке стояли скамейки, на одной из них сидел худощавый мужчина невысокого роста с копной кудрявых волос на голове. Мне показалось, что лицо этого человека знакомо. Как только приблизилась к той самой скамье, то сразу узнала Александра Сергеевича Пушкина. Сразу забыла о том, что нахожусь в незнакомом месте. Воспользовалась возможностью поговорить, задать вопросы известному поэту», - так описала «встречу» с Александром Сергеевичем Мишина Дарья (7-б класс).

   Встретившись с поэтом, Бакленева Анна (7-б) спросила: «Что Вы делаете в нашем крае?»

Пушкин рассказал ей, что приехал к своим друзьям и знакомым. Прасковья Александровна Осипова-Вульф пригласила его в свое имение Малинники, где поэт гулял по окрестностям, наслаждался красотами природы и, конечно же, творил.

     Дорофеева Софья (7-бкласс) стала «свидетелем» встречи поэта с Ф.Н. Глинкой. Вот они садятся у камина, пьют горячий чай и рассказывают последние новости, делятся только что написанными произведениями.

   «Я проснулась…. Разве это был сон? Я знаю, встреча с Пушкиным была не во сне, ведь такие эмоции можно ощутить наяву», - закончила свое эссе Мишина Даша. Так реальность смешалась с мечтой.